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2022年陜西師范大學非全日制教育碩士招生考試 “教育綜合”考試大綱(外國教育史)

《外國教育史》

一、外國古代教育

(一)古希臘教育

1.古風時代的教育

斯巴達教育;雅典教育。

2.古典時代的教育

“智者派”的教育活動與教育貢獻。

3.蘇格拉底的教育思想

教育目的論;德育論;智育論;“蘇格拉底方法”。

4.柏拉圖的教育思想

“學習即回憶”;《理想國》中的教育觀。

5.亞里士多德的教育思想

靈魂論與教育;教育作用論。

(二)古羅馬教育

西塞羅的教育思想;昆體良的教育思想;奧古斯丁的教育思想。

(三)西歐中世紀教育

1.封建主貴族的世俗教育

宮廷學校;騎士教育。

2.中世紀大學的形成與發(fā)展

3.新興市民階層的形成和城市學校的發(fā)展

二、外國近代教育

(—)文藝復興與宗教改革時期的教育

意大利人文主義教育;北歐人文主義教育;人文主義教育的基本特征。

(二)歐美主要國家和日本的近代教育

1.英國近代教育

教育概況;教育思想:洛克、斯賓塞論教育。

2.法國近代教育

教育概況;教育思想:愛爾維修、狄德羅、拉夏洛泰論教育;法國大革命時期的主要教育改革方案和教育主張。

3.德國近代教育

教育概況;教育思想:第斯多惠論教育。

4.俄國近代教育

教育概況;教育思想:烏申斯基論教育。

5.美國近代教育

教育概況;教育思想:賀拉斯•曼論教育。

6.日本近代教育

教育概況;教育思想;福澤諭吉論教育。

(三)西歐近代教育思想

1.夸美紐斯的教育思想

論教育的目的和作用;論教育適應自然的原則;論普及教育和統(tǒng)一學制;論學年制和班級授課制;論教學原則;論道德教育;教育管理思想。

2.盧梭的教育思想

自然教育理論及其影響:公民教育理論。

3.裴斯泰洛齊的教育思想

教育實踐活動;論教育目的;論教育心理學化;論要素教育;建立初等學校各科教學法;教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。

4.赫爾巴特的教育思想

教育實踐活動;教育思想的理論基礎(chǔ);道德教育理論;課程理論;教學理論;赫爾巴特教育思想的傳播。

5.福祿培爾的教育思想

論教育的基本原理;幼兒園教育理論。

6.馬克思和恩格斯的教育思想

對空想社會主義教育思想的批判繼承;論教育與社會的關(guān)系;論教育與社會生產(chǎn);論人的本質(zhì)和個性形成;論人的全面發(fā)展與教育的關(guān)系:論教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的重大意義。

三、外國現(xiàn)代教育

(一)19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗

1.新教育運動

新教育運動的形成和發(fā)展;新教育運動中的著名實驗;新教育運動中的主要理論:梅伊曼、拉伊的實驗教育學,凱興斯泰納的“公民教育”與“勞作學校”理論,蒙臺梭利的教育思想。

2.進步教育運動

進步教育運動始末;進步教育實驗:昆西教學法、有機教育學校、葛雷制、道爾頓制、文納特卡計劃、設計教學法。

(二)歐美主要國家和日本的現(xiàn)代教育制度

1.英國教育的發(fā)展

《巴爾福教育法》與教育行政管理體制的變化;《1944年教育法》;《1988年教育改革法》。

2.法國教育的發(fā)展

《費里教育法》;《郎之萬一瓦隆教育改革方案》;《高等教育方向指導法》(《富爾法案》);

3.德國教育的發(fā)展

德意志帝國與魏瑪共和國時期的教育;《改組和統(tǒng)一公立普通學校教育的總綱計劃》;《高等學校總綱法》。

4.美國教育的發(fā)展

中等教育的改革和發(fā)展:《中等教育的基本原則》、“八年研究”;

《國防教育法》和20世紀60年代的教育改革;20世紀70年代的教育改革:生計教育、“返回基礎(chǔ)”;20世紀八九十年代的教育改革:《國家在危機中:教育改革勢在必行》。

5.日本教育的發(fā)展

20世紀初期至20年代末的教育改革與發(fā)展:《教育敕語》、《大學令》;軍國主義教育體制的形成和發(fā)展。

《教育基本法》和《學校教育法》;20世紀七八十年代的教育改革。

6.蘇聯(lián)教育的發(fā)展

建國初期的教育改革;教育管理體制改革的內(nèi)容及成效;《統(tǒng)一勞動學校規(guī)程》。

20世紀20年代的學制調(diào)整和教學改革實驗:“綜合教學大綱”、“勞動教學法”;20世紀30年代教育的調(diào)整、鞏固和發(fā)展:《關(guān)于小學和中學的決定》。

第二次世界大戰(zhàn)后的教育改革:1958年的教育改革、1966年的教育改革、1977年以后的教育改革。

蘇聯(lián)教育思想:馬卡連柯的教育思想、凱洛夫的《教育學》、贊科夫的教學理論、蘇霍姆林斯基的教育理論。

(三)現(xiàn)代歐美教育思想

1.杜威的教育思想

教育實踐活動;論教育的本質(zhì);論教育的目的;論課程與教材;論思維與教學方法;論道德教育;杜威教育思想的影響。

2.現(xiàn)代歐美教育思潮

改造主義教育;要素主義教育;永恒主義教育;新托馬斯主義教育;存在主義教育;新行為主義教育;結(jié)構(gòu)主義教育;分析教育哲學;終身教育思潮;現(xiàn)代人文主義教育思潮。

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