浙江大學MBA教育中心主任王小毅發(fā)布了2022浙江大學MBA招生政策，并對浙江大學MBA的特色理念做了詳細介紹。他提到，浙大MBA構建的是一橫兩縱的”Π“型管理課程體系。一橫是通識博雅，具有領袖氣質和能力，主要是領導力培養(yǎng)。兩縱，一是專精特新，掌握扎實方法與工具；二是產業(yè)扎根，專注服務于國家重大產業(yè)需求。王小毅教授強調在浙江大學全國最優(yōu)秀的綜合性高校之一的場景中，浙江大學MBA獲得了大量的交叉學科和其他學院支持，與管理學院一并推動MBA的一橫兩縱的人才培養(yǎng)，在醫(yī)療健康、文旅融合、數字經濟、先進制造，科技創(chuàng)新等領域開設方向性課程，未來還將會延伸到更加廣泛、重大的產業(yè)中，不斷地聚焦。這是浙江大學MBA和其他高校MBA項目最大的不同之處。

浙江大學EMBA教育中心學術主任竇軍生發(fā)布2022浙江大學EMBA項目招生政策，并就EMBA項目情況、與MBA的區(qū)別、浙大EMBA的特色、師資、理念、優(yōu)勢等做了詳細介紹。他表示，在“尊德性，道問學”理念下，浙江大學EMBA要吸引“為學”之人，打造問學共同體。基于“商學+”理念重塑的課程體系--SMART課程體系，分別對應科技思維、管理思維、人文精神、倫理責任、技術洞見，以跨學科的整合培養(yǎng)模式，培養(yǎng)管理者的整合化思維方式，在面向未來的不確定性時代，成為真正具有戰(zhàn)略領導力的企業(yè)家和管理者。

最后，浙江大學財務與會計學系副教授董望從培養(yǎng)目標、項目特色、課程體系三個方面，帶來2022年浙江大學MPAcc項目的介紹。他表示，MPAcc主要是聚焦于智能財務方向，在“商學+”體系生態(tài)中致力于培養(yǎng)在數字時代的會計領軍人才和商業(yè)人才者。項目有國際權威認證和一流的學科基礎，塑造“三位一體”的創(chuàng)新財務能力，科技賦能+智能創(chuàng)新，價值發(fā)現+業(yè)財融合，理論與實踐并重，與一流伙伴同行。