各單位、各部門:

為貫徹落實習近平總書記對研究生教育的重要指示和全國研究生教育會議精神，進一步深化研究生教育改革，加強內涵建設，全面提升我校研究生教育教學質量和人才培養質量，充分調動廣大教職員工投身研究生教育教學研究與改革的積極性、創造性，形成實踐性、探索性較強的優秀研究生教育教學改革成果，加快我校“一流學科”建設，決定開展2021年校級研究生教育教學改革項目申報工作，現將有關事項通知如下:

一、立項原則

1、項目應遵循研究生教育規律,緊密結合研究生教育教學工作實際確定研究內容,著重解決影響研究生教育、教學和培養質量的關鍵問題，探索提高研究生教育教學質量的新思路、新方法、新模式。

2、項目應結合研究生人才培養目標定位、學科特色、服務面向和國家經濟社會發展的新形勢，遵循新時代研究生教育立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越的新發展思路。

3、項目應注重研究生教育教學改革的實踐性，教育教學改革成果應是研究、實踐的總結。

二、項目類別

本次校級研究生教育教學研究與改革項目為一般教研項目，研究周期原則上為一年，擬立項資助不少于30項，經費支持額度為1000-3000元。

三、立項范圍

我校研究生教育教學在課程思政、人才培養模式、專業建設、(在線)課程建設、實踐教學、教學內容、教學方法、教學評價、教材建設、教學管理、創新人才與國際化人才培養、專業學位研究生教育、專業評估、學位授權點評估及教育教學質量保障與監督體系、導師隊伍建設、研究生科研（實踐）創新能力培養、專業學位研究生案例教學和案例庫建設研究、研究生創新創業教育機制研究、非全日制研究生教育、來華留學研究生教育等方面的改革均可申報立項；學校將重點鼓勵和支持在當前形勢下的研究生教育教學方法、課程建設、培養過程監控和質量保障、專業學位教育等方面的研究與改革。

四、項目研究時間

研究生教育教學改革項目研究周期一般不超過1年，研究時間從2021年6月至2022年6月。

五、立項條件

1、項目主持人需具備良好的思想政治素質，原則上應為校內研究生導師、校內從事研究生教育管理一年以上的管理人員或研究生任課教師。

2、教研項目的課題組成員原則上應由3-5人組成，具有與教研項目相關的研究經歷和積累。主持人在項目中擔任實質性研究工作，具有完成教研項目所需的組織管理和協調能力，具有完成教研項目的良好信譽度。課題組組成結構合理，經費預算合理，能充分保證項目研究任務的完成。教研項目之間的課題組成員不能完全重復。

3、申報的項目應具備一定的教育教學改革基礎、環境和相應條件，與研究生教育教學及管理工作的相關性強。

六、立項要求

1、作為主持人只可申報主持項目1項,同時可參與項目1項；作為參與人最多不超過2項。

2、已獲批的各級各類教研項目在研究內容上雷同的,不得申報本次校級教研項目。

3、教研項目主持人在未完成已承擔的項目之前，原則上不得申報同一級別新的項目。

4、不能按期結題的,需提交延期申請,并陳述理由,延期時間最長不得超過一年。不能按期結題又未提交延期申請者,經專家鑒定及學校主管領導批準后,自原定結題日期起2年內不再批準其新的研究生教研項目申請。

5、經鑒定驗收合格后的項目研究成果歸學校掌握和使用。未經批準,任何人不得使用、擴散和公開發表。

七、立項程序

1、研究生學院下發組織申報項目的通知，由符合條件的項目申請人和團隊申報,書寫完成“錦州醫科大學研究生教育教學改革與研究項目申請書”(以下簡稱“申請書”，見附件1、附件2)。

2、項目申請人所在單位負責項目初審，對申請人資格、課題組成員、項目申請書內容等方面進行審核,尤其是在意識形態等方面，承擔信譽保證，推薦上報至研究生學院。

3、研究生學院組織專家對申報項目進行評審，確定2021年研究生教育與教學改革立項項目。

八、申報工作安排

（一）時間安排

6月2日-6月16日，申報者準備課題申報材料，各二級研究生培養單位審核申報材料；

6月16日15:00前，各相關單位報送本單位課題申報材料。

（二）上報材料及要求

上報材料：

電子版：申請書、項目申請信息匯總表；

紙質版：申請書（非匿名版）1份、匯總表1份。

上報要求：

1、所有申報材料由各單位統一提交，不接收個人單獨提交，紙質版材料需加蓋單位公章；

2、同一單位所有電子版材料放在一個壓縮包內，內含“申請書（非匿名版）”文件夾、“申請書（匿名版）”文件夾、匯總表；

3、材料命名規則：申請書(非匿名版)--姓名+項目名稱，申請書(匿名版)--項目名稱，壓縮包--單位名稱；

4、此次項目申報工作，時間緊任務重，請各單位認真落實，逾期未申報者視為放棄申報，不得補報。

上交地點：

第七教學樓研究生學院培養科304辦公室；聯系人：王茹、陳卓，聯系電話：62191、66128。

研究生學院

2021年6月2日