根據(jù)學(xué)員的具體情況,可以分別編班進行課堂教學(xué)。在職培養(yǎng)方式基本利用周末時間上課,或采用階段性短期集中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)員的不同背景,采取針對性的培養(yǎng)方式,設(shè)置不同的專業(yè)方向和課程。
1、采用啟發(fā)式與研討式教學(xué)方法。授課內(nèi)容要求理論聯(lián)系實際,注重實際應(yīng)用,重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力及分析問題、解決問題能力,突出學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動與交流。強調(diào)授課、討論、案例教學(xué)、自學(xué)、調(diào)查、撰寫論文(報告)及學(xué)位論文等相結(jié)合,實行導(dǎo)師指導(dǎo)制,學(xué)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展科研及實踐活動。
2、社會實踐。MBA 教育是實踐性很強的專業(yè)學(xué)科教育。在課堂教育中,鼓勵教師采取案例教學(xué)法,做到教學(xué)環(huán)節(jié)緊密與實踐相結(jié)合。部分課程安排一定的短期實習(xí)與考察活動,鼓勵學(xué)員為班級聯(lián)系其他參觀與實習(xí)的機會。
3、邀請國內(nèi)外具有豐富管理經(jīng)驗的企業(yè)界人士、經(jīng)濟管理領(lǐng)域的知名專家開設(shè)專題講座,介紹和評述管理理論與實踐中的前沿問題。
4、MBA研究生教育實行學(xué)分制。修滿至少45學(xué)分。學(xué)位課考試成績加權(quán)平均60分以上方能取得相應(yīng)學(xué)分。方向選修課考試成績60分為及格,成績合格方能取得相應(yīng)學(xué)分。
5、為了加強學(xué)生管理實踐能力的訓(xùn)練,每位學(xué)生至少要完成一個解決實際
問題的分析報告,字數(shù)為4000左右。
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